聲樂藝考生、兒童聲樂、美聲唱法、通俗、民族唱法、成人唱法、合唱班。
根據學生自身情況安排一對一的授課方式,
★了解兒童年齡段心裡特點,
★從兒童内心需求角度出發。
★課程以興趣為第一原則,
★同時進行音樂基礎學習,培養兒童樂感,節奏感。
★捕捉兒童音樂每一個瞬間。